Рабочий адрес: ул. Полный день. Полная занятость. График работы. . ============================================================== ~~~~~ Кликни сейчас и стань счастливым обл > 자유게시판

본문 바로가기

회원메뉴

Рабочий адрес: ул. Полный день. Полная занятость. График работы. . ===…

페이지 정보

작성자 Barry 댓글 0건 조회 26회 작성일 24-03-14 16:33

본문

Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңы? Ашық сабақ "мақал-мәтелдер, олардың өзара ұқсастығы мен ерекшеліктері" атты Ашық сабақ, пәні Қазақ тілі. Cкачать: Сабақтың тақырыбы:"Мақал мәтелдердің ұқсастығы мен ерекшелігі" Сабақтың тақырыбы:"Мақал мәтелдердің ұқсастығы мен ерекшелігі".

Бөлім: Өнер Сабақ тақырыбы: 72-сабақ Негізгі және туынды зат есім Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 3.2.6.1 мұғалімнің көмегімен ұқсас. Мақал – өмірде болған елеулі оқиғаға берілген даналық қорытынды. Мақал мен мәтелдің айырмашылығы мазмұнында.

Мақал мен мәтелдің айырмашылығы мынада: Мақалдың мазмұнында себебі мен салдары қатар айтылады, ал мәтелде істің салдары айтылып, себебі айтылмай қалып қояды. Үстеуі бар жұмбақ: Түнде адассаң егерде, Компасың бар төбеңде (Ай) Өнер туындылары: Мұқағали Мақатаев, "Есіңе мені алғайсың" және "Еске алу".

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды рухани,зерделік жағынан тәрбиелеу.Мақал мен мәтелдің айырмашылығы мен ұқсастығын ажырату,шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыр? Ал мәтелде сөз айшықты, көркем теңеу қолданылады. Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Жаңа оқу материалын беру сабағы Білім, білік, дағдыны қалыптастыру сабағы Білімдерін жалпылау және жүйелеу, қайталау сабағы Білімдерін бағалау, тексеру және бағыттау сабағы Білім, білік, дағдыны қолдану, аралас сабақ Сабақтың әдіс-тәсілдері.

Мақал мен мәтелдің ұқсастығы мен айырмашылығын ажырату. Ә) Оқушылардан сауалнама алу. Тақырыпты зерттеу: А) Түрлі тақырыптағы мақалдармен танысу. В) Жұмысты жинақтау,зерттеу нәтижесімен өзіндік ой-пікір,ұсыныстар айту. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі. Ә) Жұмыс негізіне баяндама жұмысын дайындау.

Пәні: Әдебиет. Жұмысты қорғауға әзірлік кезеңі: А) Баннер әзірлеу. Сабақтың түрі: Сабақ жоспары. Тақырып бойынша тек бір жазбаша тапсырма берілген. 28-бет, 2-тапсырма. Мақал-мәтелдердің орыс тіліндегі баламасын тауып, жазыңдар.

Сабақтың тақырыбы: Мақал-мәтелдердің фразеологиямен ұқсастығы. Сыныбы: 5 «А»сынып. Екінші параметрі мақал, әдетте жалпылама мағынаны білдірсе, мәтел бір ситуацияға байланысты іске асқан, не асуға тиісті. Оқушылар оқулықпен жұмыс істеді. Сабақтың тақырыбы: Мақал-мәтелдер, олардың өзара ұқсастығы мен ерекшеліктері.

Берілген сөз тіркес тауып, мақал мәтел құрастыру Хан Тұлпар Құдай Мал ел 14. Білімділік: мақал-мәтелдер халықтың рухани қазынасы екендігі, олардың өзара ұқсастығы мен ерекшеліктерін, мақалдың ғибраттық, өсиеттік мәні, мәтелдің ишара, меңзеу тұрғысында.

Балаларға халық ауыз әдебиетінің жаңылтпаш, жұмбақ, мақал-мәтелдерін таныстыру. Мақал мен мәтелдің айырмашылығын ажыратудың бір параметрі осы. Берілген сөз тіркесін тауып, мақал мәтел құрастыру Кітап Төре Сөз Арқан бауыр 16. • Ханын сыйламаған ел азады.

Мақалдың мен мәтелден айырмашылығы, мақал тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйінін білдереді, яғни жазылатын ой толық болады мәтелге қарағанда, және бұл кейде өсиет, пікір ретінде. Мысалы: «Тоқпағы күшті болса, киіз қазық жерге кірер» деген мақалды алсақ, бұл мақал екі жай.

.
==============================================================

~~~~~ Кликни сейчас и стань счастливым обладателем уникальных подарков! ~~~~~

==============================================================
. Жұмбақтың дүниетанымдық өнегелік маңызы. Бекіту Қорытындылау Бағалау Үйге тапсырма Мұғалімнің сөзі: Балалар, үйге алдын ала ІІІ топқа берілген мақал мәтелдердің әр түрлеріне шығармашылық дайындықтарыңызды тыңдап көрейік.

댓글목록

등록된 댓글이 없습니다.

단체명 한국장애인미래협회 | 주소 대구광역시 수성구 동대구로 45 (두산동) 삼우빌딩 3층 | 사업자 등록번호 220-82-06318
대표 중앙회장 남경우 | 전화 053-716-6968 | 팩스 053-710-6968 | 이메일 kafdp19@gmail.com | 개인정보보호책임자 남경우